Linguistique-La dérivation, les mots dérivés, les emprunts

LA DÉRIVATION, LES MOTS DÉRIVÉS, LES EMPRUNTS, LES SIGLES ET LES ACRONYMES

I. La dérivation
L'ajout d'un affixe (préfixe ou suffixe) à une base lexicale

A. La préfixation
La grande majorité de nos préfixes sont issus de prépositions ou d'adverbes grecs ou latins.
Les préfixes n'ont pas d'existence autonome en français, excepté "super" (excellent), "pro" (favorable à ), "anti" (défavorable à ) et "ultra" (abréviation d' "ultraconservateur")

Ajouté au mot de base les préfixes ont une fonction uniquement sémantique. Leur présence ne modifie pas la classe grammaticale du mot préfixé.
ex : conscience / inconscience
Exception pour le préfixe "anti" qui permet d'obtenir des adjectifs à partir d'une base nominale.
ex : un mur antibruit

A cause de l'évolution phonétique, les préfixes peuvent présenter des formes variables (ce sont des préfixes allomorphes), ayant la même valeur, signifiant la même chose, on peut aussi avoir des homonymes ou des paronymes (formes identiques ou proches mais de sens et d'origine différent).

exemple de préfixes allomorphes :

- préfixe privatif : in ou im ou il ou ir
- préfixe additif : co (avec) ou col ou con ou com ou cor
- préfixe re ou ré ou r ou res

Homonymes ou paronymes

"a" et "an" (préfixe grec qui veut dire "sans")
"in" : intériorité (dans)
ex : irradier
"a" peut aussi indiquer l'éloignement s'il vient du latin "ab" et la proximité s'il vient de "ad"

Les préfixes peuvent aussi se combiner
ex : dés/en/claver ; r/a/ccourcir

Il est impossible de détailler le sens de tous les préfixes, ils sont d'une part trop nombreux et d'autre part leurs sens est usé ou fluctuant.

ex : mes ou mé dans se méprendre par exemple.

On ne crée plus de mots avec ce préfixe tandis que d'autres préfixes ont été réactivés comme "super" et "hyper". Enfin on à inventé des préfixe comme "giga".

Préfixe les plus courant : "re"
Il peut signifier :
- le mouvement en arrière
ex : rabattre
- le retour à un état antérieur
ex : "refermer"
- l'achèvement
ex : réunir
- renforcement
ex : raccourcir

B. Les suffixes
Ils s'ajoutent à la suite d'un mot base et ils ont le plus souvent pour effet ou pour but de modifier la classe grammaticale auquel il se rajoute.

ex : épisode (nom) ; épisodique (adjectif) ; épisodiquement (adverbe)

Les suffixes adjectivaux et nominaux indiquent aussi fréquemment le genre
ex : enseigner ; enseignement = "ement" marque le genre masculin
les suffixes en "isque" ou "esque" marquent la catégorisation de la classe grammaticale des adjectifs.

Contrairement aux préfixes, les suffixes peuvent engendrer des allomorphes de la base, le choix des suffixes modifie la base.
ex : sourd ; surdité

Par ailleurs beaucoup de suffixes ont la particularité d'être des indicateurs lexicaux de domaines spécifiques.
ex : les noms féminins en "ite" caractérisent des maladies
ex : le suffixe "acée" en botanique permet de classer les végétaux
ex "ement" suffixe nominal toujours formé sur un verbe qui permet d'obtenir un nom d'action ou son résultat.
ex : "oir" ou "oire" nom d'intruments
ex : "iste" : nom d'agent ou de métier
ex : "itude" : nom féminin, nom de propriété
ex : "isme" qui ne voit son essor qu'au 19e siècle

Cas particulier des sigles et des acronymes